{"id":19,"date":"2018-05-04T08:19:09","date_gmt":"2018-05-04T08:19:09","guid":{"rendered":"http:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/?page_id=19"},"modified":"2018-06-01T21:30:16","modified_gmt":"2018-06-01T21:30:16","slug":"blog","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/?page_id=19","title":{"rendered":"Blog"},"content":{"rendered":"

De c\u00f3mo la tecnolog\u00eda te puede empoderar y enriquecer para desarrollar otras vocaciones<\/strong><\/span><\/a><\/h2>\n

Muchas veces escuchamos decir que la inform\u00e1tica es transversal a muchas disciplinas, aunque igual no entendemos bien esta frase. Lo que quiere decir es que saber inform\u00e1tica dispara tus posibilidades a la hora de desarrollar trabajos interesantes en muchos otros campos, campos tan diversos como pueden ser artes y humanidades, ciencias de la vida o ciencias tecnol\u00f3gicas. Un buen ejemplo es este video, \u00abEl ingrediente m\u00e1gico que da vida a las pel\u00edculas<\/a>\u00ab, donde Danielle Feinberg, directora de fotograf\u00eda de Pixar, nos cuenta c\u00f3mo crea historias con alma y encanto mezclando matem\u00e1ticas, ciencia y programaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00a1Que lo disfrutes tanto c\u00f3mo lo hemos disfrutado nosotras!<\/p>\n

Contribuido por Eva Mill\u00e1n.<\/p>\n\r\n\t\t

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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"C\u00f3mo\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tC\u00f3mo fotografiar #AgujerosNegros<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tLa Dra. Katie Bouman fue la ingeniera encargada de crear un algoritmo para generar la hist\u00f3rica imagen que est\u00e1 dando la vuelta al mundo. En esta conferencia explica \"C\u00f3mo fotografiar #AgujerosNegros\" https:\/\/mujeresconciencia.com\/2019\/02\/03\/como-fotografiar-un-agujero-negro\/?fbclid=IwAR0EeG-tm6ghtqG5LwCh1C63PbcA1C_TiBWOXMXJWxnwNMHnVUaYBAQeIGw Publicado en Mujeres con Ciencia\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: AgujerosNegros<\/a>, Ciencias de la Computaci\u00f3n<\/a>, Ingeniera El\u00e9ctrica<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Regalos\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tRegalos para ni\u00f1os y adolescentes para promover las vocaciones en inform\u00e1tica y programaci\u00f3n<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tDesde Xataka, Javier Penalva nos recomienda que si queremos regalar tecnolog\u00eda a un ni\u00f1o o adolescente esta Navidad, pensemos en un regalo que promueva vocaciones en programaci\u00f3n, rob\u00f3tica e inform\u00e1tica. En este art\u00edculo Javier nos propone 37 regalos, robots y...\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: educaci\u00f3n<\/a>, vocaci\u00f3n<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Mujeres,\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tMujeres, j\u00f3venes, espa\u00f1olas y l\u00edderes en tecnolog\u00eda<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tCuatro emprendedoras que han roto moldes con sus desarrollos. Videojuegos para ayudar a ni\u00f1os y ni\u00f1as con dislexia, chips que permiten ensayar f\u00e1rmacos sin utilizar animales de laboratorio, sensores inteligentes que detectan erupciones volc\u00e1nicas, y an\u00e1lisis de datos para potenciar...\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: emprendedoras<\/a>, Mujer en tecnolog\u00eda<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"De\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tDe peque\u00f1a no ten\u00eda perfil tecnol\u00f3gico. Hoy soy Data Scientist.<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tEsta es la historia de In\u00e9s Huertas, una mujer que, pese a haber hecho primero un bachillerato de Letras, gir\u00f3 su vida hacia las telecomunicaciones y se ha ido formando a s\u00ed misma con Moocs en temas de Big Data....\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: autoformaci\u00f3n<\/a>, Mujer en tecnolog\u00eda<\/a>, vocaci\u00f3n<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"GIRLS\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tGIRLS THEY WANNA HAVE FUN<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tTengo\u00a0 unos padres maravillosos que nunca me dijeron qu\u00e9 pod\u00eda o no pod\u00eda hacer por ser una ni\u00f1a. Con tres a\u00f1illos ped\u00ed mi primer juguete a los Reyes: un cami\u00f3n con bombonitas de butano. Y eso me trajeron los Reyes....\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: fun<\/a>, girls<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"HOLA\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tHOLA UBUNTU MATE 16.04<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tDespu\u00e9s de casi 10 a\u00f1os (yo es que cuido mucho el material :)) he sustituido el port\u00e1til del despacho por uno nuevo (un HP Probook 470 G5). Lo primero que he hecho ha sido cambiarle el sistema operativo, y estos...\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: instalaci\u00f3n<\/a>, Ubuntu<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"Las\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\tLas chicas se consideran menos competentes en ciencias que los chicos pese a sacar mejores notas<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tQuiz\u00e1s alguna vez alguien te haya dicho que las matem\u00e1ticas, la f\u00edsica, las ciencias o la tecnolog\u00eda no es cosa de chicas. Como mujeres que, adem\u00e1s de ejercer la profesi\u00f3n, tenemos el bonito encargo de formar a los futuros profesionales...\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: autoevaluaci\u00f3n<\/a>, chicas<\/a>, educaci\u00f3n<\/a>, estereotipos<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n
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\r\n\t\t\t\t\r\n\t\t\t\t\t\"\u00bfProfesiones\r\n\t\t\t\t<\/a>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t

\r\n\t\t\t\u00bfProfesiones de chico? Un taller para romper los estereotipos en el aula<\/a>\r\n\t\t<\/h2>\r\n\r\n\t\t\t\t\t
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\r\n\t\t\t\t\t\tLa fundaci\u00f3n Inspiring Girls visita colegios junto a mujeres con trabajos relacionados con la ciencia, el deporte o la tecnolog\u00eda para equilibrar los referentes de las ni\u00f1as \u00bfQu\u00e9 hacen una paracaidista, una cirujana y una ingeniera mec\u00e1nica en un aula...\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\tRead More<\/a>\r\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\t\t\t\t\t
Tags: centros educativos<\/a>, educaci\u00f3n<\/a>, igualdad<\/a><\/div>\r\n\t\t\t<\/div>\r\n<\/div>\r\n\t\t\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

De c\u00f3mo la tecnolog\u00eda te puede empoderar y enriquecer para desarrollar otras vocaciones Muchas veces escuchamos decir que la inform\u00e1tica es transversal a muchas disciplinas, aunque igual no entendemos bien […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":135,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"page-fullwidth.php","meta":{"spay_email":"","footnotes":""},"class_list":["post-19","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P9VOc9-j","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=19"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":438,"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions\/438"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/campuschicas.informatica.uma.es\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}